筑梦前行 我们一起努力

10月12日至20日，我有幸参加了中航蓝天课堂广西昭平县古站小学支教活动。一周的支教生活，让我感受到孩子们对知识的渴望和淳朴的爱心，我自己也受到了教育和洗礼。

每个孩子都是天使

目前，古站小学只有35个学生，包括校长在内一共5位老师，我们去的那周还有2名老师外出学习。由于师资力量不足，我承担起了学生们的英语课和美术课教学，并将原计划的6课时增加到了15课时。

刚开始上课时候，有些同学还是比较害羞，也有些调皮同学并不遵守课堂纪律，带着种种考验，我寻找着打开他们心扉的方法。第一天的课程是给三年级上的英语课，同学们学习热情比较高。但一个男同学小陆总是埋着头做自己的事情，课堂的一切好像都与他无关。后来向其他同学了解到，小陆从来都不听讲、也不写作业，是留守儿童，常年和爷爷生活在一起。我决定用积极和鼓励的方式去帮助他、引导他。

课上课下，我会特别关注小陆，并在不经意间给予他一些小小的鼓励。慢慢地，小陆开始参与课堂上的问答活动，后来还主动到讲台上领大家朗读单词，也能主动完成测试卷。我跟孩子们说：“我们一起学习进步，一个都不落下，你们要相互鼓励。”于是，我看到在休息的课间，孩子们的游戏都是在比拼默写字母和英语单词，形成了很好的学习氛围。全班同学的英语水平也有了不少提升。

彩笔画出美好梦想

美术课上，针对低年级同学，我准备了色彩基础知识课程和简笔画教程，引导他们表达自己的思想感情，并通过绘画了解孩子们的内心世界。对于高年级同学，我为他们设计了手工创作彩泥课，训练他们的动手能力和想象力。

同学们对于美术的热爱程度很高。每天中午，很多小朋友吃完午饭，都早早地回到学校，让我带他们一起画画。几张纸、几支水彩笔，同学们拿起笔趴在地上就开始画了。画他们心中的故事，画他们未来的梦。

安全是对孩子最大的爱护

上课期间，我发现很多同学身上有大大小小的外伤。于是我去镇上药店买来碘伏和红药水等不同药品给他们消毒治疗。当地大多数孩子都是留守儿童，父母长期不在身边，孩子们的安全意识相对淡薄。记得我们到达昭平县的那天，正赶上玉林地震，当地也有震感。于是，我在支教的最后一天，给全校同学加了一节安全教育课，讲解了地震防护、溺水救护、失火逃生、疾病预防、防止拐骗等方面的安全知识。孩子们听得津津有味，还不时发问。离开前，我买了一些洗手皂捐给学校，并叮嘱同学们：“平时勤洗手，洗手是最简单的疾病预防方式。”孩子们特别可爱，他们说：“老师，用这个肥皂洗完手，手好香、好滑啊！”看到孩子的心门逐渐打开、眼里绽放的光芒时，我感到十分欣慰，我想这就是我们志愿者存在的意义。

一周的支教时间很快就结束了，我每天都在充实和忙碌中度过，也时常收到孩子们用心制作的礼物。从画作，到手工折纸，再到一封封充满爱意的信，都是孩子们给予的爱和信赖。希望孩子们秉承着这份热情努力学习，筑梦前行，相信明天会更好！（冯秋实/文）